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28 mayo, 2026

🔬✨ ¡Ciencia y Tecnología que inspiran el futuro! 🚀🤖

 


En una jornada marcada por el entusiasmo y el conocimiento, los estudiantes del Centro de Ciencias y Tecnología de la U.E. Juan Pablo II, bajo la guía y orientación del Profesor Carlos Salazar, visitaron las instalaciones de la E.B.N.B. Orinoco. El propósito central de este encuentro fue presentar una diversidad de proyectos y experimentos científicos a los alumnos de sexto grado, promoviendo el acercamiento didáctico a la ciencia y la tecnología a través de un enriquecedor intercambio de saberes.


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Desde su llegada, la delegación de la U.E. Juan Pablo II recibió una cordial y afectuosa bienvenida por parte del personal directivo, docente y los propios estudiantes de sexto grado de la institución anfitriona. Este ambiente de respeto y hospitalidad facilitó el desarrollo óptimo de las actividades, donde los niños de primaria mostraron un alto nivel de curiosidad, interactuando activamente con cada una de las demostraciones prácticas preparadas por los jóvenes expositores.

La U.E. Juan Pablo II se ha consolidado históricamente como una institución de referencia en la enseñanza científica, destacándose por su participación y reconocimientos en diversas competencias locales y regionales de ciencia y tecnología. Llevar este bagaje de experiencias a las escuelas primarias reviste una importancia estratégica: funciona como un puente motivacional que despierta vocaciones tempranas y disminuye la brecha transicional hacia la educación media. Al familiarizar a los alumnos de sexto grado con el método científico y las aplicaciones tecnológicas de forma lúdica y cercana, se les dota de herramientas conceptuales indispensable para afrontar con éxito sus futuros compromisos académicos en el bachillerato.

Esta jornada no solo cumplió con el objetivo de difundir el conocimiento, sino que reafirmó el compromiso social de la U.E. Juan Pablo II en la formación de las generaciones de relevo, sembrando en los niños de la E.B.N.B. Orinoco el interés por descubrir y transformar su entorno a través de la ciencia.






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