El pasado 15 de marzo, los estudiantes de la XXXIV promoción de la Unidad Educativa Juan Pablo II, bajo la coordinación del área de formación Orientación y Convivencia, realizaron un significativo recorrido pedagógico por la ciudad de Barquisimeto, estado Lara. La actividad fue guiada por la docente orientadora Daysi Gudiño y contó con el apoyo de los guías turísticos del Instituto Nacional de Turismo (INATUR), quienes enriquecieron la experiencia con su conocimiento sobre el patrimonio cultural e histórico de la ciudad.
Barquisimeto, conocida como la Ciudad Crepuscular, posee un invaluable legado histórico y arquitectónico que resguarda la identidad venezolana. Durante la jornada, los estudiantes recorrieron la emblemática Ruta Iribarren Crepuscular, visitando lugares de gran importancia como:
Plaza Ayacucho: Un espacio cargado de historia y dedicado a la memoria de la independencia de Venezuela.
Casa de Eustaquio Gómez: Hogar del célebre militar y político larense.
La Flor de Venezuela: Una joya arquitectónica concebida por el renombrado Fruto Vivas, símbolo de creatividad y expresión nacional.
El Obelisco: Monumento icónico que representa el espíritu y la identidad de los barquisimetanos.
Importancia pedagógica
Este recorrido permitió a los estudiantes fortalecer el sentido de identidad y pertenencia, comprendiendo el valor histórico y cultural de los espacios visitados. Además, la actividad fomentó el respeto por el patrimonio venezolano, contribuyendo a la formación de ciudadanos comprometidos con la preservación de su legado. La combinación de aprendizaje y exploración enriquece el desarrollo educativo, promoviendo la reflexión crítica sobre la importancia de conservar estos espacios para las futuras generaciones.
En definitiva, el paseo a Barquisimeto fue una experiencia educativa integral, donde historia, cultura y formación ciudadana se entrelazaron para brindar un aprendizaje significativo. ¡Sin duda, una iniciativa que fortalece el compromiso de la Unidad Educativa Juan Pablo II con la excelencia académica y el enriquecimiento cultural de sus estudiantes!
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