Educación de Excelencia: Juan Pablo II marca la diferencia

 

La Unidad Educativa Juan Pablo II se complace en anunciar el inicio de las actividades correspondientes al segundo momento pedagógico del año escolar 2025-2026, un periodo que promete consolidar nuestro compromiso con la excelencia académica, la innovación educativa y la formación integral de nuestros estudiantes.

Este nuevo ciclo se caracteriza por:

• 🌟 Dinamismo en las experiencias de aprendizaje, con metodologías activas que motivan la participación y el protagonismo de cada estudiante.
• 💡 Innovación pedagógica, incorporando recursos tecnológicos, proyectos interdisciplinarios y estrategias creativas que fortalecen el pensamiento crítico y la resolución de problemas.
• 🌍 Experiencias enriquecedoras, que integran la ciencia, el arte, la cultura y el deporte, fomentando valores de cooperación, liderazgo y responsabilidad social.

Nuestra institución reafirma su posición como referente educativo, ofreciendo una calidad formativa superior a la de otros colegios, gracias al esfuerzo conjunto de docentes, estudiantes y familias que hacen de nuestra comunidad un espacio de crecimiento y orgullo.

Con entusiasmo y compromiso, damos la bienvenida a este segundo momento pedagógico, convencidos de que será una etapa de grandes logros y aprendizajes que seguirán elevando el prestigio de nuestro colegio.

Unidad Educativa Juan Pablo II – Formando líderes con excelencia y valores.

Guías de Apoyo Pedagógico 2025-2026

  Ten en cuenta que este blog es nuestro único sitio oficial y todo lo que aquí se publique es información importante y de carácter obligatorio. (La información enviada por redes sociales, Whatsapp, Facebook y otros no son oficiales).

 A continuación se presentan las guías pedagógicas que contiene las clases y estrategias educativas desarrolladas por los docentes en cada área de formación, las cuales sirven como material de apoyo a las clases dadas por los docentes en el aula. 

Se recomienda desarrollar cada actividad de la guía por parcial.

 Selecciona de la lista la guía según tu año y sección:

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Para el acceso a las guías de apoyo debe COMUNICARSE con la oficina de SICE y solicitarlo.

GUÍAS PEDAGÓGICAS I MOMENTO
1er Año	2do Año	3er Año	4to Año	5to Año
EDU. FÍSICA	EDU. FÍSICA	EDU. FÍSICA	EDU. FÍSICA	EDU. FÍSICA
INGLÉS	INGLÉS	INGLÉS	INGLÉS	INGLÉS
ARTE Y PATRI.	ARTE Y PATRI.	GEOGRAFÍA		GEOGRAFÍA
CASTELLANO	CASTELLANO	CASTELLANO	CASTELLANO	CASTELLANO
MATEMATICAS	MATEMATICAS		MATEMÁTICA	MATEMÁTICA
		QUÍMICA	QUÍMICA	QUÍMICA
Cs NATURALES	Cs NATURALE	BIOLOGÍA	BIOLOGÍA	BIOLOGÍA
	GEOGRAFÍA		SOBER. NAC.	SOBER. NAC.
		FÍSICA	FÍSICA	FÍSICA
				Cs. TIERRA
ORIENTACIÓN	ORIENTACIÓN			ORIENTACIÓN

GUÍAS PEDAGÓGICAS II MOMENTO
1er Año	2do Año	3er Año	4to Año	5to Año
EDU. FÍSICA	EDU. FÍSICA	EDU. FÍSICA	EDU. FÍSICA	EDU. FÍSICA
INGLÉS	INGLÉS	INGLÉS	INGLÉS	INGLÉS
ARTE Y PATRI.	ARTE Y PATRI.	GEOGRAFÍA		GEOGRAFÍA
CASTELLANO	CASTELLANO	CASTELLANO	CASTELLANO	CASTELLANO
MATEMATICAS		MATEMÁTICA	MATEMÁTICA	MATEMÁTICA
		QUÍMICA	QUÍMICA	QUÍMICA
	Cs NATURALES	BIOLOGÍA	BIOLOGÍA	BIOLOGÍA
GEOGRAFÍA			SOBER. NAC.	SOBER. NAC.
		FÍSICA	FÍSICA	FÍSICA
ORIENTACIÓN	ORIENTACIÓN			ORIENTACIÓN

Formación de Alto Nivel con Experiencias Reales

 

La Unidad Educativa Juan Pablo II anuncia con orgullo el inicio de las actividades del segundo momento académico, marcadas por una enriquecedora jornada de laboratorio dirigida por el Profesor Víctor Carrillo junto a los estudiantes de 4to y 5to año.

Durante la tarde, los jóvenes exploraron fenómenos biológicos y químicos fundamentales: la ósmosis en huevos y sangre, la fermentación del kéfir de agua y la fermentación con levaduras, observando incluso la reproducción asexual de estos organismos bajo el microscopio.

Estas experiencias prácticas fortalecen la comprensión de procesos vitales, fomentan la curiosidad científica y consolidan competencias esenciales para la formación integral de nuestros estudiantes. El laboratorio se convierte así en un espacio de descubrimiento, donde teoría y práctica se unen para potenciar el aprendizaje significativo.

La institución reafirma su compromiso con una educación innovadora, que promueve la investigación, la experimentación y el desarrollo de habilidades críticas en cada estudiante.

Labor Social 1ero sección A

 

El día martes, 02 de diciembre,  se llevó a cabo en la plaza Sucre de Barinitas, una motivadora labor social,  con el propósito de generar un momento de alegría y sorpresa a las personas que permanecen y transitan por esa zona, también para fortalecer lazos comunitarios,  fomentando la empatía, el amor y la magia de la Navidad 

" Regalamos  sonrisas, a través de un detalle ( porquecito mensajero + una refrescante bebida) ,  que los estudiantes de 1er año sección  "A", de la U.E Juan Pablo II,  ofrecieron a las personas,  logrando de esta manera una conexión de gratitud y alegría, enriqueciendo momentos importantes en la formación de nuestros jóvenes y comunidad educativa. 

Cierre Pedagógico I Momento "Mosaico de Saberes"

 

La Unidad Educativa Juan Pablo II celebró con entusiasmo el cierre del primer momento pedagógico a través de la actividad Mosaico de Saberes, realizada en la Plaza Bolívar de Barinitas. En este espacio abierto a la comunidad, los estudiantes, guiados por sus docentes, compartieron los proyectos y trabajos desarrollados en cada área de formación, mostrando creatividad, esfuerzo y compromiso académico.

La jornada contó con la valiosa participación de la Universidad Politécnica Territorial de Barinitas, cuyos representantes también exhibieron sus iniciativas, fortaleciendo el intercambio de experiencias. El evento se enriqueció con presentaciones culturales: bailes, una parada militar protagonizada por los estudiantes del colegio y la interpretación musical de una estudiante de la UPT, que dieron un toque festivo y emotivo a la actividad.

Este encuentro resaltó la importancia de la integración entre ambas instituciones educativas, consolidando lazos de cooperación que favorecen el aprendizaje, la formación integral y el desarrollo de los estudiantes, al tiempo que fortalecen el orgullo y la identidad de la comunidad bariniteña.